Jueves 24 de septiembre de 2026
Aplicar conocimientos de animación 2D en un ejercicio práctico permitió a los estudiantes de la Escuela de Diseño y Artes Digitales de la Universidad Gabriela Mistral aproximarse a dinámicas propias del trabajo profesional.
Durante el día, los estudiantes de Diseño en Animación Digital participaron en el workshop “Animación 2D: Rough + Clean Up”, encabezado por Carlos Araya, quien abordó contenidos teóricos y guio un ejercicio grupal.
¿Qué conceptos de animación trabajaron los estudiantes?
Durante la actividad, abordaron conceptos como clean up, keyframes y tie down, vinculados con distintas etapas del proceso de creación de una animación 2D.
Araya también explicó aspectos relacionados con la composición, los tiempos de lectura y la construcción del movimiento. Además, presentó etapas como el layout, los keyframes, el rough animation, los breakdowns y el blocking.
Luego, los estudiantes se organizaron en equipos para trabajar en la secuencia que debían presentar al jurado, integrado por Carlos Araya y los docentes Cecilia Toro, Moisés Arancibia, Francisca Robles Correa y Andrés Rodríguez.
El grupo ganador estuvo integrado por Vicente Bozo Mahncke, Andrea Tochon Martínez, Cristian Cruz Flores y Constanza Carvallo Soto. Como reconocimiento, recibieron tabletas y un workshop online de animación.
Además, se entregó una mención honrosa al grupo integrado por Cristóbal Álvarez Díaz, Antonella Figari Díaz, Pilar Castro Ferreiro y Sebastián Arévalo Pincheira, quienes también podrán participar de un workshop online de animación.
¿Qué aprendizajes dejó la experiencia?
Constanza Carvallo Soto, integrante del equipo ganador, explicó cómo fue enfrentar este ejercicio desde la coordinación con sus compañeros.
“Mi reto fue coordinar el grupo, ya que teníamos un estilo muy diferente para hacer el rough y el clean, así que la coordinación fue lo más importante para hacer un buen trabajo”, afirmó Carvallo.
A esto añadió: “Son cosas que ya hemos visto durante los años, pero fue bueno volver a emplearlos. Mi reto fue coordinar el grupo, ya que muchos teníamos un estilo muy diferente para hacer el rough y el clean, así que la coordinación fue lo más importante para hacer un buen trabajo”.
Al cierre de la jornada, el jurado y la directora de la Escuela, Katrin Klapp, felicitaron a los estudiantes por sus trabajos y destacaron la responsabilidad demostrada durante el proceso.
“Nunca se dejaron vencer, siempre siguieron adelante, así que de verdad se agradece mucho esa actitud, que los va a seguir en toda su carrera, mientras tengan que enfrentarse a desafíos”, señaló Carlos Araya.
La actividad permitió a los estudiantes aplicar contenidos de animación 2D en una experiencia práctica, incorporando trabajo colaborativo, resolución de problemas y una dinámica cercana a las exigencias de un estudio de diseño.
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